University of Luxembourg

University of Luxembourg

The University of Luxembourg is a European research university with a distinctly international, multilingual and interdisciplinary character. It aspires to be recognized for its innovative power and academic successes in selected areas and its contribution to the economic, social and cultural development of Luxembourg. The three strategic pillars are the commitment to digitalisation; its strength as the most international university in
Europe, and its sustainable integration into Luxembourg.
Our Missions:
The University of Luxembourg’s mission is to achieve the highest standards of international excellence in research and teaching, while also fully meeting its distinctive responsibilities as the country’s sole public institution of higher education.

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+ImpaKT Luxembourg sàrl

Notre vision est un monde dans lequel les besoins des générations d’aujourd’hui et de demain sont satisfaits grâce à l’économie circulaire, basée sur les principes Cradle-To-Cradle (C2C), ayant le bien-être des hommes et le respect des capacités régénératrices de notre planète comme vocation première!

Nos Missions:
Positive ImpaKT est une entreprise privée de conseil, avec la mission de sensibiliser, promouvoir l’innovation et créer un réseau qui inspire et aide les organisations, les entreprises et les personnes individuelles à progresser vers une économie circulaire (EC).
Nous offrons des formations sur les principes de l’EC ainsi qu’un service d’accompagnement pour le développement et la mise en place de stratégies d’EC.

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Inspiring More Sustainability asbl (IMS)

IMS considère les entreprises comme un levier majeur de la transformation de la société vers un modèle durable. La nouvelle donne environnementale et sociétale annonce de profondes mutations. Les organisations qui veulent se positionner face à ces défis se doivent désormais de penser à travers le
prisme innovant de la RSE.

Nos missions:

IMS – Inspiring More Sustainability – est depuis plus de 10 ans, le réseau leader des entreprises luxembourgeoises engagées en matière de responsabilité sociétale des entreprises (RSE).
IMS explore de nouvelles solutions et teste concrètement des alternatives durables, via des groupes de travail et des projets pilotes à impact positif. IMS facilite les initiatives innovantes en mobilisant toutes les parties prenantes (privées, publiques et associatives), autour des problématiques suivantes : People (inclusion & diversity, happiness at work, community engagement), Planet (climate change, zero waste, biodiversity), Prosperity (responsible production & consumption, new economic models).

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Workshops Zero Waste

Démystifier le zéro déchet. Conseils et astuces pratiques réalisables au quotidien. Principes du zéro waste.

Créer ses propres articles pour permettre un mode de vie zéro déchets.

Ateliers pratico-pratiques.

Possible de combiner avec une conférence.

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Polar.lu asbl

Polar.lu asbl

Polar.lu asbl, Luxembourg’s polar program, fut créée suite à l’Année polaire 2007-2008. Issue du Colupo, le Comité Luxembourgeois pour l’Année Polaire, et d’APECS Luxembourg en 2014, polar.lu a comme objectif de promouvoir la recherche polaire et les régions polaires auprès du grand public et des écoles. Polar.lu est membre du European Polar Board et de APECS.

Polar.lu a pour objet de promouvoir les régions polaires au Luxembourg, ce entre autres via :

– La recherche polaire.

– Le réseautage et les collaborations nationales et internationales pour inciter les chercheurs affiliés à polar.lu à participer à des programmes internationaux et aider à leur planification et exécution.

– Encourager et supporter les jeunes élèves et chercheurs à entreprendre des projets dans et /ou sur les régions polaires.

– Organisation d’événements : conférences, expositions, voyages scientifiques, stages…

– Soutenir, organiser et entreprendre des expéditions polaires luxembourgeoises.

– Faire connaître les cultures et arts polaires.

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La migration

Les élèves travailleront sur différents aspects de la migration :

  • L’inégalité des chances
  • La discrimination systématique (et pour cela invisible)
  • La puissance du vocabulaire
  • La puissance des différents passeports
  • Les droits de l’homme dans le contexte de la migration

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Fair Fashion

Les élèves travailleront sur les problématiques de l’industrie de mode et …

  • … Comment notre comportement d’achat est lié à la dégradation écologique dans le tiers monde
  • … Comment notre comportement d’achat est lié aux salaires injustes dans le tiers monde
  • … Comment l’industrie de mode engage des travailleurs enfants
  • … les élèves vont voir certains faits/nombres concernant notre consommation insatiable et inutile de vêtements
  • …nous allons voir quelles alternatives il y a pour éviter la destruction écologique et les injustices sociales

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Droit à l’alimentation

L’atelier vise à familiariser les enfants et les jeunes …

  • … aux problèmes du Nord-Sud, spécifiquement en ce qui concerne notre nourriture
  • … avec les conséquences choix que nous faisons ici au nord et qui affectent néanmoins la vie des gens dans le tiers monde.
  • … avec les conséquences de notre consommation de produits animaux
  • … la connexion entre le Nord et le Sud
  • … gaspillage alimentaire
  • … l’agriculture durable/fairtrade.

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