Droits des enfants

Organisation

PADEM

Durée

50 min - 120 min

Lieu

dans votre lycée, école, établissement

Contact

info@padem.org
+352 691 803 837

Types d'activités

Animations/Workshops, Matériaux et kits pédagogiques

Langues véhiculaires

Allemand, Anglais, Français, Luxembourgeois

Thèmes prioritaires

droit de l'homme

Groupes cibles

EF - Cycle 4, ESC/ESG inférieur 7e-4e, ESC/ESG supérieur 3e-1ère, Groupe de jeunes - 12-18 ans - Maison de Jeunes/Scout/autre organisation, Personnel éducatif, Université

Objectifs / Compétences visées

Cet atelier a comme objectif principal de sensibiliser les élèves au sujet des droits de l’enfant. L’atelier vise à familiariser les enfants avec les réalités des pays du Sud. Ils apprendront que les gens y vivent différemment et que les droits de l’enfant ne sont pas toujours respectés (même ici en Europe).

Organisation / Programme

Afin de bien travailler sur le thème des droits de l’enfant, nous allons tout d’abord définir ensemble ce que c’est un enfant.

Dans une 2e étape, 3 groupes sont crées afin de définir ensemble (avec l’aide d’un questionnaires/texte) la différence entre

  • un besoin
  • un droit
  • un désir

Cette partie est suivie de la présentation des 10 droits de l’enfant les plus importants pour pouvoir analyser ensemble des exemples ou les droits de l’enfant ne sont pas ou peu respectés (travail des enfants ; l’éducation inclusive, etc.).

Nous terminerons l’atelier en parlant des différences entre nord et sud.

Approches méthodologiques

Chaque atelier se compose d’une partie théorique ou nous travaillerons ensemble pour résumer la problématique. Cette partie est suivie par une partie plus active qui change selon l’âge des élèves. Pour les plus jeunes nous pourrions préparer une série d’images à commenter ou des jeux éducatifs. Pour les élèves plus âgés nous offrons des analyses de textes/vidéos, jeux de rôle ou des jeux de positionnement.

Notre approche est de fournir aux élèves assez d’informations pour qu’ils découvrent la conclusion eux-mêmes. Après un moment de réalisation/stupéfaction ils structurent ce qu’ils ont appris. Le but est de provoquer un changement de pensés/comportement afin de devenir des acteurs actifs dans notre société.

Remarques

Nous pourrons adapter le contenu de notre atelier au niveau ou la préconnaissance de vos élèves. Nos ateliers sont pour des élèves de 10+ ans, mais ils peuvent être adaptés pour des élèves plus jeunes. Nous pourrions aussi inclure vos vœux en ce qui concerne le contenu (si vous aimeriez par exemple que nous parlons d’un certain pays ou juste d’un aspect de la problématique).