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Deviens acteur pour un futur plus durable

voies de femmes

Organisation : Aide à l’Enfance de l’Inde et du Népal (AEIN)
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Durée

2 heures de cours (2x50 minutes)

Lieu

École secondaire

Objectifs

  • die Jugendlichen über die Situation von Mädchen und Frauen in Indien und Luxemburg informieren und dabei sowohl positive als auch negative Aspekte ansprechen
  • die Rechte der Frauen und die bestehenden Gesetze zum Schutz der Frauen und zur Gleichbehandlung aller Menschen diskutieren.
  • Unterschiede und Gemeinsamkeiten zwischen Frauen in Indien und Frauen in Luxemburg aufzeigen.
  • Die Problemlösung der SchülerInnen fördern und ihre Ideen über Frauenrechte stärken

Programme

Dieses Atelier analysiert unterschiedliche Portraits von indischen und luxemburgischen Frauen. Es soll die gegensätzliche Situation und Stellung der Frau in Indien aufzeigen und sie der Stellung der Frau in Luxemburg gegenüberstellen. Es werden die Rechte der Frau und die Gesetze der Gleichberechtigung diskutiert. Die SchülerInnen werden zum Nachdenken angeregt und überlegen, was sie selbst machen können, um nötige Veränderungen hervorzubringen.

Version française :

Cet atelier analyse différents portraits de femmes indiennes et luxembourgeoises. Il vise à mettre en évidence le statut de la femme en Inde. Les droits de la femme et les lois de l’égalité des droits font l’objet d’un discours dont les élèves sont amenés à réfléchir à ce qu’ils peuvent faire pour contribuer à la réalisation des changements nécessaires.

Approches méthodologiques

Brainstorming, Gruppenarbeit, Lösungsvorschläge auf einem Plakat niederschreiben, Evaluation anhand einer Fragebogens

Remarques

L’atelier peut être animé en luxembourgeois, allemand et français. Les textes utilisés sont en allemand et en français