Polar Dag an Nuecht

• OA 1.1: D'Schüler kënnen erklären, firwat et e Polardag an eng Polarnuecht gëtt.
• OA 1.2.: D'Schüler entdecken d'Liewen op enger Fuerschungsstatioun an der Antarktis.
• OA 1.3: D'Schüler bauen hir eege Camera obscurae.
• OA 2.1: D'Schüler verbannen d'Theorie iwwer d'Polarnuecht mat de Sonnebunnen, déi op hirer eegener Foto ze gesi sinn.
• OA 2.2: D'Schüler entdecken, wéi d'Inuit den Polardag erkläert hunn.
• OA 2.3: D'Schüler moolen e Bild fir d'Legend ze illustréieren, déi erzielt gëtt.

Opmierksamkeet : Dëse Workshop ass an zwou eenzel Sessiounen opgedeelt. Déi éischt fënnt ongeféier den 1. Dezember statt, déi zweet Enn Juni.

Do Éischten Deel ass dem Liewen an der Exploratioun an der Antarktis gewidmet:

• Als Aféierung wäerte mir iwwer den Antarktisvertrag a seng Bedeitung fir d'Fuerschung an de Fridden schwätzen.
• Mat Hëllef vu Kaarten, Videoen, Globi, Täscheluuchten a Fotoen, déi virun Ort gemaach goufen, wäerte mir zesummen d'Neigung vun der Äerdachs an den domat verbonnenen Polardag ënnersichen.
• Mir wäerten de Schüler och mat perséinlechen Anekdoten a Biller erklären, wéi d'Liewen op enger Fuerschungsstatioun an der Antarktis ass.
• Nieft der Theorie wäerte mir mat all Schüler eng "Camera obscurae" maachen, déi se doheem ophänken.
• Schlussendlech wäerte mir diskutéieren, wéi dës Kamera funktionéiert a wat se soll "fotograféieren".

Zweeten Deel wäert dem Liewen an der Arktis gewidmet sinn:

• E kuerze Réckbléck erlaabt et de Studenten, sech un de leschte Workshop ze erënneren.
• Als nächst wäerte mir d'Fotoen ënnersichen, déi vun de Schüler mat hirer Obscurae-Kamera entwéckelt goufen. Mir wäerten zesummen gesinn, datt déi ofgebildte Bänner d'Ëmlafbunne vun der Sonn representéieren. Déi ënnescht Bänner entspriechen dem Wanter an déi iewescht Bänner dem Summer.
• Wärend de Presentateur eng Inuit-Legend virliest, ginn d'Schüler invitéiert, e wichtege Moment aus där Legend ze molen. D'Legend erzielt, wéi d'Inuit fréier de Polardag erkläert hunn.
• De Workshop schléisst mat engem Feedback an der Presentatioun vun de Fotoen of.

• Analyse vu Videoausrüstung a Globen
• Bau vun enger Kameraobjektiv
• Analyse vun hiren eegenen Fotoen
• Eng Geschicht zeechnen

• Fir Léierer Alter 10-13
• Verfügbar an Däitsch/Lëtzebuergesch (Nëmmen op Ufro Franséisch/Englesch a ofhängeg vun der Disponibilitéit vun Experten vun eiser Asbl)
• KäschtenD'Entwécklung vun de Fotoen kascht 150 € fir 10 Fotoen/Schüler (Präisännerungen ënner Vorbehalt). Et gëtt keng Garantie, datt d'Resultater benotzbar sinn. D'Qualitéit vun de Fotoen hänkt vun der Installatioun an dem Ëmgang mat der Kamera duerch d'Léierer of.
• Mir brauchen vun engem komplett däischteren Zëmmer (ouni Fënster) an mat enger elektrescher Uschloss ausgestatt. Ouni sou e Raum kënne mir den éischte Workshop am Dezember NET organiséieren.
• All Kand muss matbréngen eng Soda-Dous, eng Kaffisdous oder e ähnlechen zouene Metallbehälter.
• Fir den zweete Workshop, Zeechnungsinstrumenter sont nécessaires.