Workshop on SDG & Storytelling
Vorrangige Themen
Zugang zu Bildung und Alphabetisierung, Biodiversität, Demokratie, Klimawandel, Kinderrechte, Menschenrechte, Menschenrechte, Frauenrechte, Energie, Fast Fashion, Gender, LCBTQiA, Mobilität, Bürgerbeteiligung, Politik, Pädagogik, Nachhaltiger Konsum, Pestizide und Chemikalien, Politik, Umweltschutz, Naturschutz, Weltbürgerschaft, Tierschutz, Wissenschaft und Forschung, Zero Waste, Kreislaufwirtschaft, Wissenschaft und Forschung
Zielgruppen
1., 2., 3., 4., 5., 6., 7. Klasse, In der Schule, Erwachsene, Zyklus 3, Zyklus 4, Unternehmen, Öffentlichkeit, Kindergruppen (6 bis 12 Jahre), Jugendgruppen (13 bis 25 Jahre), Bildungspersonal
Verkehrssprachen
allemand, anglais, français, luxembourgeois
Dauer
Nach Absprache, grundsätzlich variabel
Ort
Bildungseinrichtungen in Luxemburg.
(Schools, Maisons Relais, Maisons de Jeunes zum Beispiel)
Ziele
Medienerziehung und Bildung für nachhaltige Entwicklung im Unterricht umsetzen. Im Kontext der 17 SDGs produzieren die Schülerinnen und Schüler in Kleingruppen nach dem Prinzip des Storytelling einen Film über das von ihnen gewählte Nachhaltigkeitsziel und lernen, sich aktiv an der öffentlichen Debatte zu beteiligen, indem sie ihren Film veröffentlichen oder präsentieren.
Programm
- Grundlagen der Filmproduktion
- Durchführung von Interviews (on camera)
- Sachinformationen mithilfe des Storytelling-Ansatzes in ansprechende Geschichten einbetten.
- Grundlagen der Produktion von Reportagen
- Unterstützung des Inhalts des ausgewählten SDG-Ziels
- Auftreten und Verhalten in der Öffentlichkeit. Möglichkeiten, auf die Öffentlichkeit zuzugehen (auch mit dem CreatiVelo)
Methodische Ansätze
- Subjektzentrierte Interaktion (ICT/TZI)
- Ressourcenbasierter Bildungsansatz
- Schwerpunkt auf der Beteiligung von Schülern
- Kombination von analogen und digitalen Medien, on- und offline
- Mediation bei gruppendynamischen Prozessen
Bemerkungen
Ein Beispiel dafür, wie das Ergebnis eines Workshops aussehen könnte: