Unjudgement Laoding_lange Version
Vorrangige Themen
Gleichheit, Globalisierung, Integration, Faire Gesellschaft
Zielgruppen
1., 2., 3.
Verkehrssprachen
allemand, anglais, français, luxembourgeois
Website
ffl.luDauer
zu diskutieren mit einem Minimum von 5x2 Stunden
Ort
Klassenzimmer (mit besonderen Wünschen, um mit
Ziele
Diese längere Version des Workshops kann sich über mehrere Wochen, ein Quartal oder sogar ein Schuljahr erstrecken.
Was ist ein Vorurteil, ein Stereotyp und Diskriminierung? Woher kommen sie? Und wie kann man ihre Entstehung einschränken?
Über diese Einführung hinaus sollen die Teilnehmerinnen und Teilnehmer die verschiedenen Facetten einer inklusiven Gesellschaft und die Bedeutung von Vielfalt an ihrer Schule kennen lernen.
Programm
Die eigentliche Frage ist, was man ändern oder tun könnte, um ein integrativeres Umfeld zu schaffen bzw. ein sensibilisierendes Gruppenprojekt zu erstellen? Die Schülerinnen und Schüler sollen also ein Projekt erstellen und es im Laufe des Moduls weiterentwickeln, um zu sehen, dass ein Übergang zum Handeln möglich ist.
Methodische Ansätze
partizipativer Workshop, Projektpädagogik