Behinderung

 Dieser Workshop soll den Schülerinnen und Schülern zeigen, wie sich das Leben mit einer Behinderung anders zusammensetzt. Neben den verschiedenen Arten und Gründen, behindert zu sein, sprechen wir auch über die unterschiedlichen Möglichkeiten und Probleme, mit denen ein behinderter Mensch in Europa vs. einem Land der Dritten Welt konfrontiert ist.

In einer 1^re In diesem Schritt werden wir über die verschiedenen Arten und Ursachen von Behinderungen sowie über Hilfen bei verschiedenen Behinderungen sprechen.

In einer 2^e Schritt werden interaktivere Aktivitäten folgen. Für jüngere Schülerinnen und Schüler simulieren wir verschiedene Behinderungen (indem wir so tun, als wären wir blind oder säßen im Rollstuhl), um eine bestimmte Gruppenarbeit abzuschließen. Danach diskutieren wir die verschiedenen Herausforderungen, die die Schülerinnen und Schüler bei der Gruppenarbeit hatten.

Die älteren Schülerinnen und Schüler sollen mit verschiedenen Videos (von verschiedenen NGOs, paralympischen Athleten oder behinderten Bloggern) arbeiten, um verschiedene Aspekte des Alltagslebens von Menschen mit Behinderungen zu diskutieren.

Der Workshop endet mit einem Gespräch über den richtigen Umgang zwischen behinderten und nichtbehinderten Menschen.

Jeder Workshop besteht aus einem theoretischen Teil, in dem wir zusammenarbeiten, um die Problematik zusammenzufassen. Diesem Teil folgt ein aktiverer Teil, der sich je nach Alter der Schülerinnen und Schüler ändert. Für jüngere Schüler könnten wir eine Reihe von Bildern vorbereiten, die sie kommentieren können, oder Lernspiele. Für ältere Schülerinnen und Schüler bieten wir Text-/Videoanalysen, Rollenspiele oder Positionierungsspiele an.

Unser Ansatz besteht darin, den Schülerinnen und Schülern genügend Informationen zu geben, damit sie die Schlussfolgerung selbst entdecken können. Nach einem Moment der Realisierung/Stupitation strukturieren sie das Gelernte. Das Ziel ist es, eine Veränderung des Denkens/Verhaltens zu bewirken, um aktive Akteure in unserer Gesellschaft zu werden.

Wir können den Inhalt unseres Workshops an das Niveau oder das Vorwissen Ihrer Schüler anpassen. Unsere Workshops sind für Schüler ab 10+ Jahren gedacht, können aber auch an jüngere Schüler angepasst werden. Wir könnten auch Ihre Wünsche bezüglich des Inhalts einbeziehen (wenn Sie z. B. gerne hätten, dass wir über ein bestimmtes Land oder nur über einen Aspekt der Problematik sprechen).

Sprachen: Luxemburgisch, Deutsch, Französisch, Englisch