SICONA Südwest/ SICONA-Zentrum

Als interkommunale Gewerkschaften, die im Bereich des Naturschutzes tätig sind, ist es unser oberstes Ziel, die Bürger und Schulkinder unserer Region für dieses Thema zu sensibilisieren.
Dies geschieht in einem lokalen, nationalen und globalen Kontext. Ein erster Schritt besteht darin, die vorhandenen Naturschätze unserer Region bekannt zu machen, was noch weitgehend fehlt, die Verbindungen zwischen den Organismen und ihren Lebensräumen darzustellen und verständlich zu machen, welchen Einfluss der Mensch auf die Natur hat. Außerdem soll vermittelt werden, dass Phänomene wie
Globale Probleme wie der Klimawandel haben auch lokale Auswirkungen bei uns und wir müssen gemeinsam handeln, um unsere Umwelt und die anderer Organismen zu erhalten.

Interkommunales Syndikat für die Erhaltung
der Natur - Naturschutzprojekte
und Aktivitäten und pädagogische Projekte mit
Kinder und Jugendliche, von 6-12 Jahren und von 12-
16 Jahre.
Unsere Aufgaben:
Kinder und Jugendliche sensibilisieren und informieren
über die Natur, natürliche Lebensräume und organisieren
pädagogische Aktivitäten in der Natur
um in direktem Kontakt zu sein und zu lernen
die Natur zu lieben und zu respektieren, um
motiviert, sie zu schützen.

- Aktivitäten für die breite Öffentlichkeit (für alle zugänglich): Exkursionen und Workshops zu verschiedenen naturbezogenen Themen, jährlicher Veranstaltungskalender
- Außerschulische und schulische Aktivitäten (nur für Schulkinder unserer Mitgliedsgemeinden zugänglich): Programm mit Aktivitäten in allen Mitgliedsgemeinden zu verschiedenen Themen.
- Verwaltung von Schulgärten in den Gemeinden Bertrange, Mamer und Mersch

--+/- 500 Aktivitäten/Jahr für Kinder von
6-12 Jahren, 4 Projekte für Teenager von
12-16 Jahre

SNJ, EEDD-Plattform, MNHN

Für Erwachsene :
Den regionalen, nationalen und globalen Kontext betrachten, der unsere natürlichen Ressourcen bedroht, und (persönliche und politische) Strategien erwägen, um ein langfristiges Überleben einer gesunden natürlichen Umwelt als Lebensraum für Menschen und ihre Mitorganismen (Tiere und Pflanzen) zu ermöglichen.

Für Kinder:
Sich in der Natur bewegen und Gruppenerfahrungen an der frischen Luft machen, sich gemeinsam neuen Situationen stellen, die Angst vor unbekannten Tieren, dem Wald usw. verlieren, die Faszination wilder Tiere und ihrer Lebensweise, natürlicher Lebensräume und ihrer Komplexität und Interaktion entdecken, den Zusammenhang zwischen der Natur und unserer Nahrung kennen lernen, den Einfluss des Menschen und seiner Handlungen auf die Natur verstehen, begreifen, dass die eigenen Handlungen Auswirkungen haben und etwas verändern können, den Respekt vor anderen und die Arbeit in Gruppen mit anderen Jugendlichen aus unterschiedlichen Hintergründen und Kulturen fördern.

Für Schulgärten:
Die Pflanze vom Keimling bis zur Ernte, der Garten im Wandel der Jahreszeiten, verschiedene Gartenarbeiten erlernen, Feinmotorik der Kinder verbessern, gemeinsam Probleme und Verluste bewältigen, aber auch gemeinsame Erfolge erleben, Zusammenhänge zwischen Pflanzen und menschlicher Nahrung erkennen, den Reichtum an natürlichen Geschmäckern und Aromen erleben (verschiedene Küchenkräuter), ökologische Aspekte: Pflanzen/Insekten, Kompost/zersetzende Organismen etc.

Die von SICONA angebotene Umweltbildung und nachhaltige Entwicklung konzentriert sich auf außerschulische Aktivitäten (über 300 pro Jahr), während unsere Präsenz während der Schulzeit wesentlich geringer ist (ca. 100 pro Jahr). Letzteres geschieht im Übrigen nur auf Anfrage der Lehrkräfte. Mit diesem Angebot wollen wir Jugendlichen, die sich für Umweltthemen interessieren, eine Möglichkeit bieten, ihr Wissen zu erweitern und andere Jugendliche mit ähnlichen Interessen zu treffen. Langfristig wagen wir zu hoffen, dass eine Generation, die für eine nachhaltige Entwicklung im weitesten Sinne sensibilisiert ist, die Nachfolge antritt.

Die vorrangigen Themen sind:

• Natürliche Reichtümer unserer Region
• Fauna und Flora
• Ökologie
• Naturschutz
• Nachhaltige Entwicklung im weiteren Sinne (z. B. gemeinsame Agrarpolitik, faire und umweltfreundliche Ernährung