Guiden a Scouten fir ENG Welt

Eine Welt, in der alle Kinder Zugang zu einer
hochwertige Bildung in einem Umfeld
förderlich für ihre Entfaltung und Beteiligung.
NGOD setzt sich für eine gerechtere Welt ein
und die Werte der Pfadfinder durch Erziehung
junge Menschen, um eine Welt zu bauen
besser.
Die ONGD Guiden a Scouten fir ENG Welt glaubt
zu Bildung als Hebel für Entwicklung.
Sie ist eine pfadfinderähnliche NGO mit Sitz in
über die Werte und Prinzipien der Pfadfinderei,
um ihre Bildungsprojekte zu tragen und
zur Sensibilisierung für die Entwicklung im Norden
wie im Süden.

Förderung einer nachhaltigen Entwicklung, indem wir in unseren Partnerländern den Zugang zu Bildung und Berufsausbildung erleichtern und in Luxemburg junge Menschen für die Problematik der Nord-Süd-Ungleichheiten in der Welt sensibilisieren.

Seit ihren Anfängen organisiert die NGO-D regelmäßig Workcamps in den Partnerländern, um die LGS-Jugendlichen für die Realitäten im Süden und das Management eines Kooperationsprojekts zu sensibilisieren.

2010 erstellte eine Gruppe junger Freiwilliger der NGO-D einen pädagogischen Ordner «Zesumme fir ENG Welt», der Lernspiele enthält und sich an die jungen Leiter der LGS richtet.

Seit 2010 ist die NGO-D mit einem Angebot von mehreren Modulen in der Grundausbildung von Betreuern für nicht-formale Bildung innerhalb der Jugendbewegung der LGS aktiv (im Durchschnitt etwa 120 Jugendliche
nehmen jährlich an diesen Schulungen teil).

Schließlich interveniert die NGO-D regelmäßig in Grund- und Sekundarschulen mit Informations- und Sensibilisierungsworkshops.

der Antrag der Pfadfinderinnen und Pfadfinder.
Einige befinden sich im Spillclasseur, einem Lehrmittel
die Themen der Entwicklung vorschlagen
nachhaltig und Aktivitäten.
Workcamps
Größere Pfadfinder können teilnehmen an
von Workcamps. Das Ziel ist der Austausch
zwischen Jugendlichen aus verschiedenen Kulturen und das Teilen
des lokalen Alltagslebens.
Das NGDO hilft oft bei der Vorbereitung dieser Lager
und begleitet sie manchmal.
Die Schulen
Die NGOD kann Aktivitäten auf dem
Thema nachhaltige Entwicklung an Schulen.

Nationale Partner: Les Lëtzebuerger Guiden
a Scouten
Internationale Partner: Die Pfadfinder und
Pfadfinderinnen aus Senegal, EEDS mit ihrer NGO
JED, Die Pfadfinder von Niger mit ihrer NGO Gakassiney,
Die Stiftung Cristo Vive Bolivien
Nationale Netzwerke: Cercle de Coopération (Kooperationskreis)
Luxemburg der NGOs in Luxemburg Und
NGO-Gruppe Entwicklungserziehung

Die Aktivitäten, die unsere NGO für Grund- und Sekundarschulen anbietet, sollen jungen Menschen die Problematik der sozialen, wirtschaftlichen, kulturellen und ökologischen Ungleichheiten, die im Norden wie im Süden existieren, näher bringen, indem sie ihnen konkrete Möglichkeiten des Engagements und des Handelns aufzeigen.

Innerhalb der Pfadfinderbewegung «Letzebuerger Guiden a Scouten» geht es darum, die ehrenamtlichen Leiter (Animatoren) der Pfadfinder zu sensibilisieren und zu schulen und sie mit praktischen Aktivitäten auszustatten, die sie als
Multiplikatoren mit den Kindern und Jugendlichen, die sie betreuen.

Die Achtung der Menschenrechte, das Engagement
soziale Entwicklung im Norden wie im Süden
nachhaltig.
Diese großen Bereiche repräsentieren unsere
wichtigste Überzeugungen und Ziele, die wir
versuchen, mit «learning" in die Praxis umzusetzen
by doing», eine lieb gewonnene Idee des Gründers des
Pfadfinder, Lord R.Baden Powell, ermöglicht
Workshops und Lernspiele, die widerspiegeln
die Erfahrungen mit unseren Partnern
im Süden.

Die Pfadfinderbewegung basiert auf einem Wertesystem, das verantwortungsbewusstes Handeln, soziales Engagement und Solidarität als wichtige Säulen der Bildung für nachhaltige Entwicklung beinhaltet. Die 1989 gegründete NGO-D ist aus der LGS-Bewegung hervorgegangen und leistet als Experte und Manager für Projekte der Entwicklungszusammenarbeit Bildungsarbeit für nachhaltige Entwicklung im Rahmen der nicht-formalen Bildung.
während die LGS-Bewegung sich eher auf Aktivitäten im Bereich der Umwelterziehung konzentriert

Ihre Schwerpunktthemen :

• Bildung und Berufsausbildung
• Alphabetisierung
• Armut
• Kinderrechte
• Kulturelle Vielfalt
• Fairer Handel